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一六五反思（第2页）

身居高职，如果不作为，就丧失发展的良好机遇，上对不起组织的培养和关怀，下对不起下属的支持与厚爱。尤其重要的是，错过的就可能永远不再回来，甚至连弥补的机会都不存在。

“机不可失，时不再来”

所以，面对挑战，要无所畏惧，要奋力而起；面对亲人，要肝胆相照，真情给与；面对机会，要奋力抢追，不遗余力，不容错过；面临发展，要倾心付出，不留半点遗憾。

“兵熊熊一个，将熊熊一窝。”

强将手下无弱兵，英雄手下无孬种。没有一个子民不善良，没有一个手下是坏人。要是有人不服气，看看你的规矩确定得公不公平，你的态度伤不伤人心，你给的待遇公平不公平？

人无利益不追逐，鸟无虫吃不早起。

作为一个首领，利益的分配和导向，是非常重要的。因为涉及到能否填饱肚子，因为涉及到生存的大问题，必须把分配规则制定公平和准确，而且显而易见能看到，具体到人好操作。只有这样，才能起到调动积极性的作用，而不会起到让人分崩离析的相反坏作用。

想想，当一位领导不容易，责任重大，当一位好领导更不容易。

所以，不容易就要想办法。自己想不全，就要有智囊团，智囊团不够用，就要依靠有智慧的人民群众。

否则，如果身居高位不尽职，就是人民的败类，就要接受人民的惩处。

如果身在其位，不谋其政，就是渎职，就要绳之以法，就要锒铛入狱。

这样的官员丢人现眼，又辱没了家人和亲人，伤害了人民的利益。

张文学这一回忆不要紧，还真是有点胆战心惊和后怕无穷。

不改革，教学就是坛死水，是改革盘活了教学，让老师们有了主动、积极进取的动力，给老师带来了福利和实惠；

如果暑假中不进行防溺水布防，就有可能有生命事故，责任追究还在其次，生命的损失无可挽救。

如果不能够扩建校舍，那就满足不了学校的发展，到时候要么采取大班额形式，那样保证不了学习的质量，或者存在学生流失问题，那样会影响政府在百姓中的形象。

所以，张文学客观评价自己，也就是没有辜负领导的期望，也没有辜负老百姓的厚爱。

也就说，张文学觉得仅仅做了应该做的事情，仅仅是不辱使命，依然谈不上英雄之举，也谈不上领先作用。

所以，张文学决心下一步要在创新和领先方面大胆激进一些，要在探索求胜的思路上勇敢一点，大胆创新一点，争取成为一个教育战线上的尖兵或者排头兵。

张文学经过这一反思，头脑更清晰，发展思路更明确，下一步将更加放开手脚，激流勇进。

张文学这颗新星，即将在浩瀚无垠的教育战线的天空，冉冉升起，然后星光璀璨，光芒万丈！

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