手机浏览器扫描二维码访问
第41章 离开（第1页）
吴豹被小白狼一击重伤，能捡回一条命算是幸运的了。
而吴江虽然在最后的压力下，有了气感。可他为了保护吴豹，全身都是伤口。张山和吴旭两人不要说了，和吴江差不多。
张武龙本来不至于受伤这么重。
可是冲进狼群的他，一眼就看到浑身是血，摇摇欲坠的张川。
父子相依为命多年，张武龙哪里受得了这些。瞬间他就是大脑一懵，冲上去和苍狼拼命。
箭射完了，就用宽背刀去砍。
宽背刀钝了，就用拳头去砸。
拳头被咬住了，他就用嘴巴去咬。
最后要不是李宇拼着灵气耗尽，连续释放好几枚火球去救援。怕是最先死的，就是张武龙。
李青后背的血痕，也就是救张武龙时，一不小心被苍狼抓出来的。
洞穴内空间很大，可能是洞口朝阳的关系，并没有丝毫潮湿和气闷的感觉。
洞内，静悄悄的，李青小心翼翼的将张武龙的绷带紧了紧。
他拍拍张川的肩膀，叹息一声，走出洞穴。
洞穴外，李青看着树梢的李宇，久久没有说话。
昨天李宇的表现，着实吓到了他。
这还是自己那个体弱多病的儿子吗？
“宇……宇儿……”
李青舔了舔有些发干的嘴唇，声音干涩的喊了声，就不再说话了。
李宇很清楚父亲李青在想什么，他也不知道该怎么去面对他。
修真者，讲究因果循环。
自己既然占据这肉身，就要承担相应的因果。
告诉李青自己不是他儿子，来自异世界？这显然不可能。
虽然接触时间不长，可他明白李青夫妇，对于小李宇的感情。如果知道小李宇已经去世，那该有多悲痛欲绝？这是李宇不想看到的。
“阿爹，豹叔和张叔他们怎么样了？”李宇还是开口问道。
听到他的问话，李青明显松了一口气。暗道自己的脑子，一天到晚胡思乱想些什么东西。
他赶紧收敛心神，叹息道，“我们出发的时候带了一些伤药，伤势算是止住了。不过现在气温高，伤口要是发炎就麻烦了”
随后他又好奇的问道，“你在这半天了，有什么发现吗？”
李宇轻轻一跃，犹如燕子归巢般飞掠而下，姿势优美的落在李青一侧。
“小刘庄的那个刘金，带人追上来了。就在我们昨天和狼群遭遇的地方，估计一刻钟就能找到这里”李宇轻声说道。
闻言，李青的眉头一皱，“这些阴魂不散的家伙，竟然真的追到这里来了。看来小刘庄这次是铁了心，要把我们消灭在这里”
“阿爹，我想去引开他们……”李宇试探着说道。
被自己关进书里了怎么办！(NP) 失忆后被渣男死对头诱拐回家 快穿：宿主她心如磐石 开局刷一亿美女主播千里空降 缃叶药馆 全职法师之至尊神灵 东宫藏春 诡异？感觉弗如系统 魔武灵合 桃运山村 读心术：锦鲤崽崽带剧本拯救全家 三界道尊 赫维亚史诗 住手！这不是游戏世界！ 星河元 纵横天下之叶氏双雄 我的师傅每到大限才突破 生死狙击之死神系统 宝树堂传奇之是谁要了他的命 网球：开局绑定龙马，倍增返还
时空冒险传奇
我是空间的旅人，时间的行者我追逐真理，寻觅起源我行走诸天，求真万界我是传道者，亦是冒险家。另外，我真的很凶，超凶（看封面）！声明1本书尽量走合理认知世界的路线，有自己的观点设定，不喜勿扰！声明2本书中的内容并不真科学，并不全合理，因为没有实际基础，纯属作者菌的蘑菇想法，作者也写不出全无bug的小说。...
我是至尊
药不成丹只是毒，人不成神终成灰。天道有缺，人间不平，红尘世外，魍魉横行哀尔良善，怒尔不争规则之外，吾来执行。布武天下，屠尽不平手中有刀，心中有情怀中美人，刀下奸雄冷眼红尘，无憾今生。惊天智谋，踏破国仇家恨铁骨柔肠，演绎爱恨情仇绝世神功，屠尽人间不平丹心碧血，谱写兄弟千秋！...
快穿：炮灰打脸攻略
炮灰是什么？雪兰告诉你，炮灰是用来打别人脸的。凭什么炮灰就要为男女主的感情添砖加瓦，凭什么炮灰就要任人践踏？凭什么炮灰就要为男女主献上膝盖？凭什么炮灰就要成为垫脚石？炮灰不哭，站起来撸！本文男女主身心干净，秉持着宠宠宠的打脸原则，男主始终是一个人哦！...
永恒之心
外门弟子陈宇，体内融入了一颗神魔心脏。心脏，乃生命中枢，人体致命的要害。而对陈宇来说，心脏却是防御最强的一点，并让他拥有赶超妖兽神兽的无限潜力。自此，他踏上一段波澜壮阔荡气回肠的玄奇之旅。天才如云之，天骄盖世。宗门林立之，我主沉浮。万族辉煌之，跨界大战。太古悬谜之，神话争锋。我心唯有，永恒！新书，迫切需要推...
开挂
不牛逼不拉风的低端业余玩家甄浪，被班花拒绝后，偶然得到一块来历神秘的智能芯片。从此，一个游戏界的传奇诞生了。那神一样的操作妖一样的走位魔一样的意识，令无数高端玩家失声惊呼挂了吧？事实证明，甄浪注定是泡不到班花的男人。因为，千姿百态的系花院花校花，风情各异的美女老师女神主播，纷纷闯进了他的生活火爆...
极品仙师
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对，不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高，左手录运簿册掌天下文章，可查看每一个学生学习天赋，提升天赋。右手文昌大印掌考场气运，财富官运。教师以教育水平和升学率为本，黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指，一次次撼动整个教育界，又远不止单一的教育界。...