手机浏览器扫描二维码访问
星看着江余的脸抿了抿嘴。
一股独属于太阳味小孩的暖洋洋的感觉瞬间将她包裹。
拒绝不了。
根本拒绝不了!
拒绝不了一点啊!
“当然可以,我们一起去找艾丝妲。”
脑子一热嘴一张,星就答应了。
“好耶!”
江余心情大好。
虽说卖萌可耻,但是有用就行。
之前在罗浮,他可是作为看板帮不夜侯吸引了不少新顾客的。
见星同意和自己一起去,江余立刻就抓着对方的手往下跑,带着星一起去找艾丝妲了。
依旧是主控舱段那个熟悉的位置,两人在这里找到了艾丝妲。
艾丝妲大多时候都是在这里进行指挥工作的,由于此时的黑塔空间站还在忙于战后重建,所以这位少女也比较忙。
“艾丝妲!”江余喊了一声。
艾丝妲听到江余的声音之后转过头来,看到是江余和星,立刻就明白了是怎么回事。
“艾丝妲,黑塔给你发通知了吗?”江余问。
“嗯,黑塔女士告诉我,你把剩下的三亿信用点赔付之后就可以离开了。”艾丝妲点了点头,看着面前的两人,眼底的笑意藏得很深,“所以,你现在来找我,是准备好信用点了?”
听到艾丝妲的说法,江余小脸一垮:
“我到空间站来,连飞剑都烧成了灰。还信用点呢......我身无分文啊!”
“哦,那就是你要帮忙赔付咯?”艾丝妲戏谑地看向了星。
星脸色一变,向后退了一小步,表情尴尬中略带一丝慌张,摆了摆手。
“我也没钱......”
“你们都没钱还来和我提这件事吗?”艾丝妲撇了撇嘴,装作有些恼怒的样子。
“那黑塔不是把决定权交到你手上了嘛,通融一下啦,放我走呗?”
艾丝妲看着眼前的少年,扬了扬下巴:“想白嫖啊?天底下哪有那么好的事情?”
“不白嫖啊,但我真没钱啊。这么下去的结果就只有在空间站里待一辈子了。你放我走呗,我回家之后给你送些仙舟的好茶还有西衍先生最新的评书故事!而且我肯定要拜托列车送我回去的,说不定还会到其他的星空下面,我给你拍照片怎么样?”
江余看了一眼被艾丝妲挂在腰间的一个看起来就很贵的小型天文望远镜,笑嘻嘻地说道。
星则是在江余说拜托列车送他之后转头看了对方一眼,然后垂下眼眸,低头思考了起来。
留在空间站还是上星穹列车,也该作出选择了。
大家人都很好,但空间站的气氛实在不适合自己。
星想着自己在空间站的所见所闻,想着大多数科员的黑眼圈,想着他们疲乏的眼神与粗糙的脸。
一直在空间站待下去说不定自己以后也要变成这样子。
与和大家一起冒险比起来,在空间站一成不变的工作就变得毫无吸引力。
少女金色的眼睛流露出一丝光彩,再次看了一眼身旁的白发少年,星做出了自己的选择。
艾丝妲则是在听到江余的话之后松了口,笑嘻嘻地道:“也不是不能考虑。”
艾丝妲其实并没有刁难江余的想法,只是想要逗逗他。
正如江余一开始所想的,在艾丝妲看来,不管是空间站科员的性命还是空间站里的那些奇物和资料,他们的贵重程度都远超江余造成的破坏。
小女巫穿成假千金,要爆红先诅咒 法不在多,会八则已 帝舞夜天 农家小妹:养花种草红火小日子 入狱五年,出狱即无敌 她的怀里有座山 穿越后逃荒 破产千金,我靠玄学重回巅峰 四合院:开局送全院进局子 八零军婚:肥妻靠医术走上巅峰 宝可梦:凭什么喊我老六训练家 咒回:小情侣的甜美爱情由我扞卫 穿越之回到武林,当主人 侯门主母重生后,笑看渣男一家亲 血鹰 神魂归:绝世帝女她开始虐渣了 倾世上古谜传 花城天使 我的世界:我自虚空而来 狂暴的转生之旅,异世界特工之家
6远本是一个普通的学生,但有一天,他忽然成了龙,从此之后,他就开始牛逼起来本书已经上架,求订阅求评论求互动求推荐票求金钻求收藏!给我几分钟,让我们一起见证一个高中生的传奇!各位书友要是觉得潜龙还不错的话请不要忘记向您...
左手惊天医术右手至强武功,携带百年记忆,重生回归都市,这一世,定要纵横无敌执掌一切,登临苍穹之巅!...
他是绝世炼丹天才,因生来不能修炼武道,遭到自己最亲近的女人背叛杀害,转世重生于一个被人欺凌的废材少年身上。废材?天才?笑话,这万界内没人比他杨辰更了解培养天才!武道?丹道?双修又有何难!成就妖孽之道一路逆袭!极我逸才铸神体,荡尽不平!以我璀华炼仙丹,万界颤抖!...
这里有西楚霸王‘项羽’。这里有绝代杀神‘白起’。这里有千古奇人‘鬼谷子’。这里有西府赵王‘李元霸’。这里有盖世猛将‘吕布’。这是一个开挂的故事,生死看淡,不服就干!人呢?快进来扶扶朕(疯狂暗示加入书架),朕要拿传国玉玺,给读者老爷们砸核桃!什么?不吃核桃?没关系,拿朕的金箍棒来。给读者老爷们先剔剔牙,再随朕前往...
一个本来庸才的学生,在一次奇遇后,居然成为傲世天才,他发现自己的身世居然是而后面还有天大的阴谋...
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对,不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高,左手录运簿册掌天下文章,可查看每一个学生学习天赋,提升天赋。右手文昌大印掌考场气运,财富官运。教师以教育水平和升学率为本,黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指,一次次撼动整个教育界,又远不止单一的教育界。...