手机浏览器扫描二维码访问
这个世界需要两股能够相互抗衡的力量,天道的放任,促成了伪神的成长,那么便让天道和伪神自己来玩玩儿吧。
金光闪现,天道的眼中闪过惊慌----
它没有想到,法则居然能容忍这样的结局?
叶沐尘的身体一点点变得透明,与宋仙玉的身体一起逐渐消散......
......
“在看什么?”带着笑意的声音,在宋仙玉耳边响起,他转过头,就见叶沐尘身着做工精良的西装。
一个月前,宋仙玉跟叶沐尘来到了这个69号世界,这个世界的名字叫做《总裁的“能干”娇妻》。
很显然,叶沐尘是总裁,宋仙玉是娇妻。
而叶鸢跟宋起也一同到了这个世界,只不过,他们的力量都悉数留下作为伪神的力量。
所以,这个世界的叶鸢和宋起仅仅是正常智商,可不会发生在婴儿时期说话的现象了。
这是个全新的世界,“演员”已定,但是剧本暂无,一切都等着宋仙玉和叶沐尘一同书写,唯一的要求是不能跑题。
“唉,这不是想看看天道跟伪神擦出了怎么样的火花嘛。”宋仙玉嘴里叼着个冰激淋,手握鼠标,躺在转椅上,当然,他还挺好奇自己和叶沐尘是不是真的消失在那个世界了。
“欸,你今天电话也不接,神神叨叨的,在搞什么鬼。”宋仙玉唯一遗憾的就是在这个世界没有灵力,不然他可要变出藤蔓好好教训一顿叶沐尘了。
闻言,叶沐尘的脸颊突然红了,他的眼神变得飘忽:“我去了解了一下......了解了一下你熟悉的这个时代的礼节......”
宋仙玉正欲说话,就见叶沐尘拿出了一个精致的盒子。
盒子打开,里面是一枚闪闪发光的金戒指。
“本来是想买那个石头,但是好像都说还是金子更有......”
阳光穿过落地窗,投下温暖的光辉。
白净的人儿与他的爱人结合......
在书里是什么样的结局已经不重要了,无数次的生离死别,癫狂梦离之下,浩瀚天地间渺小npc的苍白祈求,终于被高高在上的储神听见,而储神,来到了他的世界......
宋仙玉再也不用掩盖眼底的病态欲色,他知道,叶沐尘心里也住着不为人知的野兽,叶沐尘永远也离开不了他了,当然,他也是......
第163章白团子(一)
这个世界,就是个巨大的草台班子,每天都有着新的把戏上演。
冥冥之中,在法则的引领下,无数剧目一次次上演,小世界里,配角们生死更迭,痴嗔爱恨,与主角产生永恒的矛盾,而这股力量汇聚到天道的身上,进而不断支撑着整个大世界的存在。
战力天花板他执着做好人[无限] 偷香高手后传 重生:你妈抢我公司,那我就当你后爸 万界大债主 敢卖我女儿,反手撕婆婆全家! 魂穿1963之世界之巅 师尊,你家王妃要上天 诱佛破戒 修真界第一学院 “坦白说”里的秘密 无限具现:我的士兵根本杀不完 从深海力量开始的纹身师 躺平后,她被暴君囚宠了 最强师尊系统 踹掉渣男后,她成了首辅夫人 长安夜行者 我的九尾狐老师 神武大帝 摇滚修罗 人在大秦,老婆自己送上门
我是空间的旅人,时间的行者我追逐真理,寻觅起源我行走诸天,求真万界我是传道者,亦是冒险家。另外,我真的很凶,超凶(看封面)!声明1本书尽量走合理认知世界的路线,有自己的观点设定,不喜勿扰!声明2本书中的内容并不真科学,并不全合理,因为没有实际基础,纯属作者菌的蘑菇想法,作者也写不出全无bug的小说。...
药不成丹只是毒,人不成神终成灰。天道有缺,人间不平,红尘世外,魍魉横行哀尔良善,怒尔不争规则之外,吾来执行。布武天下,屠尽不平手中有刀,心中有情怀中美人,刀下奸雄冷眼红尘,无憾今生。惊天智谋,踏破国仇家恨铁骨柔肠,演绎爱恨情仇绝世神功,屠尽人间不平丹心碧血,谱写兄弟千秋!...
炮灰是什么?雪兰告诉你,炮灰是用来打别人脸的。凭什么炮灰就要为男女主的感情添砖加瓦,凭什么炮灰就要任人践踏?凭什么炮灰就要为男女主献上膝盖?凭什么炮灰就要成为垫脚石?炮灰不哭,站起来撸!本文男女主身心干净,秉持着宠宠宠的打脸原则,男主始终是一个人哦!...
外门弟子陈宇,体内融入了一颗神魔心脏。心脏,乃生命中枢,人体致命的要害。而对陈宇来说,心脏却是防御最强的一点,并让他拥有赶超妖兽神兽的无限潜力。自此,他踏上一段波澜壮阔荡气回肠的玄奇之旅。天才如云之,天骄盖世。宗门林立之,我主沉浮。万族辉煌之,跨界大战。太古悬谜之,神话争锋。我心唯有,永恒!新书,迫切需要推...
不牛逼不拉风的低端业余玩家甄浪,被班花拒绝后,偶然得到一块来历神秘的智能芯片。从此,一个游戏界的传奇诞生了。那神一样的操作妖一样的走位魔一样的意识,令无数高端玩家失声惊呼挂了吧?事实证明,甄浪注定是泡不到班花的男人。因为,千姿百态的系花院花校花,风情各异的美女老师女神主播,纷纷闯进了他的生活火爆...
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对,不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高,左手录运簿册掌天下文章,可查看每一个学生学习天赋,提升天赋。右手文昌大印掌考场气运,财富官运。教师以教育水平和升学率为本,黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指,一次次撼动整个教育界,又远不止单一的教育界。...