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第8部分（第3页）

关到溥仪，我觉得这是个人统治下的朝代，也许是资料的完全，（不可尽信”完全

”两字。）也许是离现在近。（两句“也许”，尚不肯定，也好。暂时不求善解也

是好的。）我所接触的清朝到了末年也是有生命的。（活孩子，要求看见生命，好

！）慈禧太后、光绪、溥仪。（老师也喜这个朝代，还有魏晋，都活蹦乱跳鲜明的

人，知音也！）我喜欢清朝。（知道了。）三、中外历史上我喜欢的人物清代光绪

帝载临。（老师亦喜他，知音也！）开始喜欢他的时候，不知为什么，然后（这两

字好。）看了好多有关他的清朝正史、野史、外史等等，越来越喜欢他，还是不知

为什么。（一厢情愿，又见写者性情，好。）后来看了《红楼梦》，也喜欢贾宝玉

。（将宝玉当历史人物，又好。）就是贾宝玉出家那一段，我很不赞成。（去问高

鹗。）我是一向不赞成出家这种事情的。（赞不赞成，由不得你。遗恨！！是不是

？）有一天，我突然想到一件事情，宝玉和载oe□（虚人实人不分，可贵也。谁又

是虚谁又是实？请再思。）同样生活灸极富贵的地方，载oe□的日子还不如宝玉，

可是他没有出家。（做皇帝不是他要的，出家也由不得他。）珍妃死了，隆裕皇后

又是那么醉得可怕的人，他都活了四十一年。（写来简直像在说忱话，好文笔。可

是，请再看四书中《大学》那一书《传十章》第九篇那句话“宜其家人，而后可以

教国人”。再思三次。）有一次，我看到一本书（完全说忱，好。）好像是清德龄

郡主写的。

（太多“也许”“也许”，“不知道”又“还是不知道”，现在又出来了个“

好像”。你大概十分安然于不确知的事情，是不是？）他写慈禧光绪一般人（“一

般人”三字用得好。）坐火车到什么地方去。（“什么地方”又不知，老师再笑。

）那是在戊戌政变之后的事。德龄和光绪在火车上见了一面，她看到的载oe□是∶

“淡淡的一笑，神情泰然，丝毫没有自怨自艾的样子。”

（人生的面相太多，德龄如此看光绪，你便也如此看他吗？看一眼，便订终生

的时代已经过去了。将来火车上看男朋友最好多看几眼。）大概就是这个样子，哎

，我难过死了。（此处“大概”两字果然也出来了。可爱的孩子，可以难过，不要

死，比较仍能更爱载oe□，不死好不好？）想想看，一个皇帝落得如此下场，何况

他又不是没有才干的人。（才干这两个字，是不是只是理想主义的代名词？请再思

。理想之外的识人，识己，机警，沉著，天时，地利，都是一个政治改革者背后必

须的条件。光绪败在何处你当也明白了。理想主义者的可悲也在于如光绪那样的人

太多。戊戌变法并没有留下任何的实权。其失败的原因，应从现实与变革理想中看

出成败距离的差异，才能求得真相。光绪虽是专制君王，却无专制的实权。由此引

伸，请看《魏武帝集》《求贤令》一篇中，曹操又如何用政。

不过老师也仍是偏爱载oe□的。）四、我最喜欢的职业跟电影、舞台有关的，

我差不多都喜欢。（“差不多”也出来了，你这位“也许”“大概”“不知道为什

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