手机浏览器扫描二维码访问
第318章（第1页）
她打开门，就看到院中间坐在轮椅上的我，脸上一愣。
一时间，她已猜到我为何在这里，她问我：“你都知道了吗？”
我点点头。
她见此，立刻跪了下去。
她自然不是跪我，而是跪她的师父，她难过地说：“师父，对不起，为了念门，我不得不舍弃您了！”
古信岳一下子蹿到了我身上，气愤地问道：“你怎么如此糊涂？竟听外人的挑拨？”
李风华老泪纵横地说：“师父，自从你们死后，念门就剩下这些小辈儿了，尤小草的身份暴露下，必将被天下玄门人不容，天罚已再次开启，如果我什么都不做的话，她死之后，我念门也将与她陪葬啊！”
古信岳听后，也是抹泪。
这还是我第一次见他哭。
虽然他生前不是个东西，被权利蒙了良心，但他一手带起来的这些徒弟们，他还是真心对待的。
护念师父见此，便忍不住骂道：“真是愚蠢又懦弱，你们怎就知道，小草会步当年那女人的后路？就算再来一次天罚，他们没有了念师团，想杀尤小草，哪有那么容易？！”
李风华回答：“是，如今尤小草是很强，可是她和千刃就两个人，天下玄门有那么多人，只要她不死，天下玄门人要灭她的心，就不会死，难道她当真要屠尽这天下玄门人吗？”
她这话说出来，护念师父也不说话了，他深知的善良，是做不出来这等逆天之事的。
古信岳就问她：“所以你做了什么？”
李风华低下头，愧疚地回答：“北神的人要我在讨伐她的审判书上签字，并收回她的门主手杖，和她划清界限！”
我猜到了！
只是我有一事不解，我问她：“李风华，我早就对你说过，我可以不做这个门主，保念门平安的，但你当时带着众弟子信誓旦旦说，念门不能没有我，即便你后来承受不住压力，改变主意，你告诉我就好，我绝不犹豫交出门主手杖，你又何必用这种卑鄙的手段算计我呢？”
我对她，对念门的这些弟子，多么信任啊，我明明可以随时掌控他们的行踪，可我却因为信任，一眼都没偷看过他们。
真是讽刺！
李风华跪在地上，伤心的哭着，仿佛我才是那个背后插刀的人似的。
古信岳也无脸面对我了，一溜烟儿跑了！
此时，我眼睛一厉，周围掀起一股夹带着怨气的风。
我瞬间来到了李风华面前，我居高临下望着她，我说：“知天命还那么小，你怎么下得去手？”
李风华一愣，忙解释道：“知天命不是我杀的，我做的事我承认，但知天命绝对不是我杀的！”
她高举起手发誓道：“若我杀了知天命我不得好死，我念门不得善终！”
他先爱上她的 我在修真游戏搞基建 难得圆满 流光 我不是受虐狂 [nph]此生无拘 重回八零：别慌，改造全家致富强 抹青（gl） 攀龙引 褰裳 晚风吹人醒 看不见的病人（出书版） 無法言說的關係（1V3 雙胞胎 nph） 听说你暗恋我 慕生 前任的自我攻略 皇后娘娘她又美又飒 完美陷落 七十年代随军日记 买凶
时空冒险传奇
我是空间的旅人，时间的行者我追逐真理，寻觅起源我行走诸天，求真万界我是传道者，亦是冒险家。另外，我真的很凶，超凶（看封面）！声明1本书尽量走合理认知世界的路线，有自己的观点设定，不喜勿扰！声明2本书中的内容并不真科学，并不全合理，因为没有实际基础，纯属作者菌的蘑菇想法，作者也写不出全无bug的小说。...
我是至尊
药不成丹只是毒，人不成神终成灰。天道有缺，人间不平，红尘世外，魍魉横行哀尔良善，怒尔不争规则之外，吾来执行。布武天下，屠尽不平手中有刀，心中有情怀中美人，刀下奸雄冷眼红尘，无憾今生。惊天智谋，踏破国仇家恨铁骨柔肠，演绎爱恨情仇绝世神功，屠尽人间不平丹心碧血，谱写兄弟千秋！...
快穿：炮灰打脸攻略
炮灰是什么？雪兰告诉你，炮灰是用来打别人脸的。凭什么炮灰就要为男女主的感情添砖加瓦，凭什么炮灰就要任人践踏？凭什么炮灰就要为男女主献上膝盖？凭什么炮灰就要成为垫脚石？炮灰不哭，站起来撸！本文男女主身心干净，秉持着宠宠宠的打脸原则，男主始终是一个人哦！...
永恒之心
外门弟子陈宇，体内融入了一颗神魔心脏。心脏，乃生命中枢，人体致命的要害。而对陈宇来说，心脏却是防御最强的一点，并让他拥有赶超妖兽神兽的无限潜力。自此，他踏上一段波澜壮阔荡气回肠的玄奇之旅。天才如云之，天骄盖世。宗门林立之，我主沉浮。万族辉煌之，跨界大战。太古悬谜之，神话争锋。我心唯有，永恒！新书，迫切需要推...
开挂
不牛逼不拉风的低端业余玩家甄浪，被班花拒绝后，偶然得到一块来历神秘的智能芯片。从此，一个游戏界的传奇诞生了。那神一样的操作妖一样的走位魔一样的意识，令无数高端玩家失声惊呼挂了吧？事实证明，甄浪注定是泡不到班花的男人。因为，千姿百态的系花院花校花，风情各异的美女老师女神主播，纷纷闯进了他的生活火爆...
极品仙师
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对，不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高，左手录运簿册掌天下文章，可查看每一个学生学习天赋，提升天赋。右手文昌大印掌考场气运，财富官运。教师以教育水平和升学率为本，黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指，一次次撼动整个教育界，又远不止单一的教育界。...