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厚积薄发三（第2页）

这种平常心无形中使他们的力量契合天道，由此借来天地之力为我所用。

佛门则与之相反，从“我不入地狱谁入地狱”这句话就能看出来，佛道讲究的是因果，总会教育人什么是对的，什么是错的。

如果你做了对的事，你就能得到福报，如果你做了错的事情，你就会下地狱。

这还不算完，我不能眼睁睁地看着你下地狱，我要“渡化”你，我要让你做好事做善事，去积累你的福缘同时减少你的业障。

如果你确实犯了一些错无法挽回，我可以替代你下地狱，只希望你好自为之，以后能做一个好人，做一个善良的人。

我也不知道我这种解释对不对，但是至少确实是因为他们的信仰，才有了引动天地之力的恢弘气象。而唐子翊的道就是真我，他一直以来在追求的，就是做最真实的自己。

无拘无束，自由自在，不被别人影响的自我，是唐子翊始终不变的追求，而他的力量正是为了守护自己的信仰。

我的“道”就是以力证道，这也是我一直以来所追求的，没有什么能够阻挡我的脚步，面前的所有阴谋诡计都会在无可匹敌的力量之下，全部击溃！

所以唐子翊不仅仅给我找了这一本，还有《九阳神功》《独孤九剑》什么的，一些网络小说里面的功法也都弄来了。

我颠着一本问唐子翊：“来，兄弟，给我解释解释。你让我博采众长我能理解，让我刻苦修炼我也能理解，可是这本葵花宝典是几个意思？”

唐子翊尴尬地笑了笑说：“意外，意外，我只是按照每个位面的实力排名来判断的，又没有仔细地拣选，你再自己挑选一下嘛。”

好吧，难怪呢，《********》都给我拿来了，这个我就算自宫了都练不成啊！

一边和唐子翊扯着犊子，一边打开了《九阴真经》，虽然我是看不懂这些东西的，但是好在唐子翊可以给我解释。这里面的内容都是他高中学过的，一些名词解释和穴位分布更是老师口中的“送分题”。

我顿时对填鸭式的教育肃然起敬，真是尺有所短寸有所长，尽管填鸭式教育不符合学生的心理成长规律，但在知识的学习方面还是可圈可点的。

如果没有这种填鸭式的教育，怎么可能有人愿意去学这么枯燥无味的东西，反正我是拒绝的。

但也正是因为唐子翊学了这些东西，才能够充分应用这些典籍，汲取到其中的精华。

所以说很多故事里的奇遇简直没有道理，主角就算再怎么早熟，也不可能在十来岁的时候，掉下山崖，获得一本秘籍，然后就能练成绝世神功。

先不说古代的教育多么落后，单说主角自身的设定就不合适。一般为了营造一种废柴逆袭的感觉，主角都是孤儿或者家族庶子，每天吃不饱穿不暖还受欺负。

这就能获得奇遇了？

简直是无稽之谈，十一二岁也就在小学六年级或者初一，假设主角是一个当代好青年，受过良好的教育，可是身上的穴位你知道在哪么，秘籍上那么拗口的心法你能看懂么，切！

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