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代课（第3页）

屈鹤显然不知道他讲到了哪里。

裴遇之很好心地下台替她翻好课本，指了指正在讲的习题：Whenasubordinateratestheirmanagersleadershipskills，thisisanexampleofwhich?

屈鹤猫猫吸气。

草，我怎么知道。这个老师口音咋这么恐怖，他吗的直接回到口语考试现场。

哈哈哈哈哈给雅思口语考官表白哈哈哈哈哈哈。

裴遇之抱着胳膊歪头看她，很想知道这个经常低头的小姑娘满脑子装的都是些什么东西。

啊，这道题。它，这个，subordinate指的是下属，leadershipskill呢，说的是领导能力。它，这道题问的是下属在评估上司领导能力的时候，它是什么的例子。

裴遇之点点头：继续。

它是什么的例子呢？

我哪儿知道。

屈鹤深吸一口气：领导能力是一系列行为的组合，它在很多领域都有极大的作用。沃伦班尼斯曾经说过，领导力就象美，它难以定义，但当你看到时，你就知道。它可以通过提高决策的谋略能力、凝聚能力和工作创新能力获得提升，但要弄明白什么是领导力，首先要搞清楚什么是领导。

裴遇之的头又疼了起来。

眼看屈鹤还要继续胡编乱造，他揉揉额角，忙向下压手，示意她坐下：周墨？你来回答一下。

草，爷真是智绝无双。

裴遇之：？

第一节下课后，一堆学生围上来问他问题，屈鹤趁这个功夫偷偷溜了出去。

裴遇之光明正大地翻开她的课本，看见上面署名是：

江河。

怎么可能？

他挑了挑眉，又顺手翻了词典。

机械本201，屈。

他收好东西，问周墨：你们学校还有姓屈的人？真少见。

周墨思考了片刻，一拍手：这届机械好像有个叫屈鹤的。

屈鹤？

旁边一个女生听见这个名字兴奋地凑了过来：好像前阵子齐略和她表过白吧？还说要替她做工程训练。

什么工程训练，就是金工实习，工科生磨锤子玩儿的。

听了这段对话，裴遇之倒是有些意外。

屈鹤明明在学校里名气不小，怎么人坐在这儿，没有一个同学认出她的？

裴遇之这才想起，剔除了她复杂的心理活动，刚才那副乖巧安静的样子确实不像什么风云人物。

清净了一个课件，屈鹤又踩着上课铃回来了，怀里鬼鬼祟祟地抱着不知道什么东西。

等她坐下，裴遇之才听到她想：

好累啊，差点没抢到早饭，呜呜巧克力饼干我的巧克力饼干我亲爱的宝贝巧克力饼干。

接下来的一堂课，裴遇之总能听见窸窣的声响。每次回头，屈鹤又都一本正经地看着他，搞得他怀疑自己年纪轻轻耳朵就不好使了。

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