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许多人从一开始的疑惑，不知道残疾人该不该跟正常人谈恋爱，随着岁月的流迁，日渐严重

的身躯，和万千压力时，残疾人能否像正常人一样抗住任，给心爱的她一个明天，终于在一次次的失望中得到了答案。

郯墨急迫而又焦躁的想找到一个幸福的案例，想找到一个足以让他不这么绝望的幸福可能，终于在最后看到有人说自己找到了爱情，可等看完后，郯墨却只觉得更加绝望。

有人说她曾经见过一个很漂亮很好的男孩子，他不会说话，但是他很优秀，多年之后他结婚了，他的妻子是一个很漂亮但同样不会说话的女孩。

有人用最简单却最残忍的方式道，龙配龙虾配虾，自己不健全，为了自己也为了他人，还是同样找一个不健全的人吧，降低标准，必要再奢望。

是的，他们把这个词称作奢望。

有那么一刻，郯墨想，如果他真的去接受治疗，真的可以重新站起来呢，可等清醒后才陡然明白，一切都是自欺欺人。

有人残疾的是肢体，有的是心灵，可心灵的残疾比肢体残缺更怕人。

就算他站起来了，看起来像正常人了，可他却比所有人都明白，自己在心灵在精神上，残缺的有多么可怕。

郯墨突然懂了自己曾经不懂的诗句后两句的意思。

我本可以忍受黑暗

如果我不曾见过太阳

然而阳光已使我的荒凉

成为更新的荒凉

当生命中出现了救赎，她带给他温暖和光明，因为见过了阳光的美好，从此无法回到孤独与黑暗中，可是阳光并没办法将他从黑暗中解救出来，反而让他求而不得，一切都成为奢望。

周三下午的两节语文课，语文老师放了一部世界经典电影给大家，《剪刀手爱德华》。

要求认真观看影片，看完后交一份观后感给她。

住在古堡里的发明家所创造出的机器人爱德华，在一次圣诞节，发明家正准备为爱德华装上为他准备的圣诞节礼物，一双人类的手时，意外的倒地身亡，因此爱德华没有像正常人一样的双手，而是锋利的剪刀。

他被佩格带回家后，爱上了美丽的金，可最终在小镇受尽质疑，重新躲回了古堡。

爱德华因为是个怪物，对金的感情，完全来自于性情，没有功利，全是别人的纠纷。他可以为了金去做院艺，用剪刀手捏食物给其他人吃，忍受邻居的诱惑，甚至可以为了她包庇自己的良知，隐瞒真相，去偷盗。

金问他为什么

爱德华说，“因为你叫我去。”

这部享誉世界的经典电影，充满遗憾的结局，“我拿起剪刀不能拥抱你，放下剪刀不能保护你”这样感人的台词，让班上许多女孩子都落了泪，她们最多的莫过于是对爱德华的心疼，保护心爱的却被误解，那种无能为力的感觉却只能落荒而逃。

那天交上来的观后感，大家表达的思想大多都很一致，对人性的抨击，对社会冷漠的抨击。

语文老师在课上选出了最优秀的的积分投影给大家看，有人写道，

“深爱也不是非要在一起才是好结局，纵然离别难过万分即使此后形同陌路，如今回忆起，还是很高兴你记住的我，永远都是从前我年轻时最美的样子。”

爱德华永远记住了金最美的样子，可郯墨却永远不能理解。

他没有告诉其他人，在看到影片最后，爱德华独自一人回到古堡，金有了自己的生活结婚生子，那一刻郯墨觉得自己如果是爱德华，他可能会选择去死。

爱情在他的世界里，从来只有两个答案，要么一百分，要么零分。

老师们不会和郯墨要作业，可是这次郯墨却也写了观后感，只是没有交给老师而已，他看着同学们抨击着社会，却回想起自己在写这一篇观后感的时候，心底涌起的与爱德华感同身受的痛苦。

所有人都说这是社会的冷漠，可郯墨却写这是因为异类的不容于世。

就像爱德华，就像他一样。

爱德华有一双不同于人的剪刀手，他则有两条无法站立的腿，与无法理解情感的脑子。

爱德华曾经因为这双剪刀手而备受欢迎，却在爱上女主后，因为这双手被所有人怀疑排斥；他因为超出常人的智商而被大家仰视，可如果在他们得知他也喜欢上一个优秀的女孩子后，也许所有人也会像项小寒一样，只觉得怪异与恶心。

爱德华的剪刀手只是一个象征，它代表着异类，格格不入，他不能真把它当成一个剪刀，那双剪刀代表着自闭、贫穷、残疾等等让正常人所不接受一切。

在多年后的某一天，他和乔岚，就像影片中的爱德华一样，一人孤独一生，一人终究会有自己的生活。

郯墨闭上了眼睛久久没有说一句话，就这样不知道过了多久，郯墨将作业本撕成了两半，扔进了垃圾桶，攥紧颤抖的双手，用尽全力将所有的情绪全数压了下去。

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